备豫不虞，为国常道。习近平总书记强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”党员干部树立和践行正确政绩观，积极履职尽责，掌握工作主动权，关乎大局，至为重要。工作主动权源自何处？勤学、缜思、笃行缺一不可，相辅相成。
始终把学习理论作为头等大事，让理论成为明辨方向的“定盘星”。理论武装是在人的头脑里搞建设。年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。理论犹如指路明灯，牢固的理论功底是干部成熟的标志。只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。理论素养如何提高？学习积累是唯一选择。最紧要的就是勤学党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，治国理政的新理念、新思想、新战略，读原著、学原文、悟原理，掌握蕴含其中的精髓要义、实践要求，汲取蕴含其中的科学智慧、理论力量，掌握马克思主义的立场、观点和方法，强读强记，常学常新，全神贯注，全力以赴，不仅知其然、知其所以然、知其所以必然，做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，以思想定向领航，用理论推动工作，切实提升马克思主义理论水平和运用能力。在学好基本理论的前提下，注重学习专业知识，向书本学，向实践学，向身边人学，持续学习掌握工作领域中最新专业知识，力争成为本职工作的行家里手。要注重学习综合知识，既做专家，也当杂家。丰富的知识体系是良好思维品质的基础，在精通业务知识的基础上积极探求新知，注重学习历史、哲学、法律、科技、经济学、管理学等方面知识，积极吸收借鉴一切有益文明成果，通过多元化扩大知识面，既避免少知而迷、无知而乱，又促进融会贯通得心应手，努力把学习作为一种责任追求、一种境界使命，学习工作化、工作学习化，致力于把学习成果转化为坚如磐石的信念、自信自强的底气，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
始终把缜密思考作为关键一环，让思考成为联结学用的“立交桥”。思考是对所学知识进行归纳、提炼、消化、吸收和整理，是对理论与实际认识上的深化，是联结学与用的纽带、沟通理论与实践的桥梁，是客观见之于主观的过程，是党员干部加深理解、形成创见的关键。只有把书本知识、他人间接经验和自身工作实践进行融合，勤动脑、多钻研、善思考，通过交换、比较、反复，才能成为自己的东西，进而使思维和决策具有前瞻性、科学性和系统性。只学不思，容易陷入教条主义泥潭。注重深思，思考要深入，既看到问题的表面现象，也深察事物本质，思之有物、思之有理、思之有方，力求深思熟虑、深谋远虑，先思后做，思透快做。注重缜思，思考要缜密，不仅要一分为二看问题，从正反两方面看待得失，还要注重多角度、多层次、立体化看问题，着力弄清事物发展的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，对事业发展中可能遇到的机遇挑战、风险考验尽可能做到心中有数、手中有策。重要问题还应集思广益，换位思考。注重反思，注重检视工作中的成败得失，既会就事论理，又能举一反三，多思多想、研机析理，在一次次“踱方步”中不断完善工作方法和思路，促使理论水平和认知能力产生质的飞跃。
始终把笃行实干作为根本追求，让实践成为检验成效的“试金石”。一切政绩都是实干出来的。干事担事，是党员干部的职责所在、价值所在。“一分部署、九分落实。”党员干部要不断增强敢担当抓落实的意识和能力，想干事、能干事、干成事，干该干的事，实打实干事，硬碰硬攻坚，善始善终，善作善成。要尊重实际。实干必须立足实际，深入基层，走进群众，贴近实际，直面矛盾，运用新理念、新思路、新方法，创造性地发现、解决问题。要坚韧不拔。知之愈明，行之愈笃。紧紧围绕既定目标任务，心无旁骛、坚持不懈，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界锐意改革创新，勇挑最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面。要力戒空谈。不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，认认真真苦干实干。倡导多做少说、说到做到，始终清醒工作的出发点与落脚点是什么，不比唱功比做功，不比学历比能力，善于将学习思考的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的方法，将思路方法转化为行动，将创新举措付诸实践，稳扎稳打向前推进。坚持干中学、干中思，在实践中深化认识、探索方法，实践中遇到的新问题新情况，反向促使我们重新梳理调整思路，实现知与行的双向奔赴、相互促进。
实践反复证明，越是变乱交织、情况复杂，越要赢得工作主动权、打好主动仗。党员干部只有坚持不懈地提升新的学习境界，攀登新的思想高峰，开创新的实践篇章，方能稳健从容地担起时代赋予的重责大任。（覃 博 湖北省人民政府办公厅）
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