近日，由遂宁市大英县教育局、大英县妇女联合会主办，大英县学生心理辅导中心、大英县代学林心理健康教育名师工作室承办的“科学守护心灵 共育阳光少年”家庭教育宣讲活动在全县各学校分层、分类、有序开展。活动旨在进一步健全家校社协同育人体系，深化县域优质教育网链共享机制，针对不同学段家庭教育难题和隔代教育突出问题提供指导。
此次宣讲紧扣各学段学生身心发展规律，分学段定制授课内容，并将隔代教育指导融入各个专场，结合当地大量家庭祖辈参与照料的实际，增强指导的针对性和实用性。
在幼儿园专场，宣讲围绕幼儿安全感建立、生活与行为习惯培养等内容，指导家长做好陪伴引导、把握养育尺度，帮助孩子养成独立开朗的良好品格。小学专场针对小学生行为定型、情绪敏感等特点，帮助家长识别厌学、低落等成长信号，学习基础心理疏导方法，营造温馨和睦的家庭氛围。初中专场围绕青春期心理特点、压力调节、沟通技巧开展指导，引导家长放下说教、学会倾听，理解孩子独立诉求，陪伴孩子平稳度过青春期。
隔代教育专场直面祖辈带娃溺爱包办、两代理念冲突、父母监护缺位等常见问题，明确父母是家庭教育第一责任人、祖辈做好辅助照料，引导两代人多沟通、求共识，做到疼爱不纵容、帮忙不越位，减少家庭教育内耗。
据了解，此次家庭教育宣讲活动依托县域教育资源网链共享机制，打破校际壁垒，实现优质名师资源全域流动、多校同步共享，让城乡家庭、不同学段家庭都能获得高品质、专业化的家庭教育指导服务。
责任编辑：李鑫 徐梦瑶